يعلن مركز د.فاطمة شرف للاستشارات التربوية التعليمية
بمكة المكرمة - العوالي
عن
البرنامج المتكامل لتأهيل معلمة رياض الأطفال
((البرنامج يحتوي 22 دورة وورشة عمل وجلسات استشارية
وندوات علمية ودروس ومواقف تمثيلية))
الموعد القادم بإذن الله الأحد 24 جمادى الأولى 1441 هـ
الموافق الأحد 19 يناير 2020 م
ولمدة 8 أسابيع - 200 ساعة تدريبية
هدية البرنامج
دورة:السلام وحل النزاعات في رياض الأطفال.
دورة: أخطاء تربوية في حق أبناءنا.
للتواصل / واتساب فقط0500041794
0504506025
ج الإدارة/ 0505574505
البرنامج المتكامل
لتأهيل معلمة رياض الأطفال
(( معتمد محليا و دوليــــا ))
للدكتورة القديرة:
فاطمة شرف
السيرة الذاتية للمدربة
في مدينة مكة المكرمـــــة
:: بعض محاور البرنامج التدريبي::
أهداف رياض الأطفال، حاجات الطفولة
اعتمادا على الأهداف التربوية للملكة العربية السعودية ، تم استنتاج حاجات
الطفولة الشاملة والكاملة في مرحلة الروضة، والتي تُشكل العصب الأساسي
لمنهج التعلّم الذاتي.
خصائص نمو طفل الروضة
(من عمر3 سنوات إلى عمر 6 سنوات)
النمو الجسمي –الحركي
النمو العقلي – الفكري
النمو الانفعالي -العاطفي
النمو الديني
النمو الاجتماعي
لكي نستطيع أن نفهم طفل الروضة ونؤثر عليه وبالتالي نوجه سلوكه فإننا:
أولاً نحتاج إلى فهم أوسع له في هذه المرحلة من سن (3-6) سنوات حيث تعد
مرحلة نمو قائمة بحد ذاتها لها صفاتها ومميزاتها وهي تختلف عن أي
مرحلة سابقة أو لاحقة.
ركائز المنهج المطور و خصائصه وصفاته:
- ركائز البرنامج اليومي
-خصائص ومواصفات البرنامج اليومي
يتميز الأطفال في السنوات الأولى من أعمارهم بمجموعة من الخصائص
التي تتطلب وضع برنامج تربوي خاص بهم لتأهيلهم إلى المراحل التعليمية.
تنظيم البيئة التربوية (داخلية وخارجية)
-أهمية تنظيم البيئة التربوية حسب أركان تعلمية.
- مبدأ تقسيم غرفة الصّف إلى أركان تعلّمية.
- مواصفات الأركان التعلّمية.
-العوامل المؤثرة في تنظيم الأركان التعلّمية.
أن حق الطفل الأساسي هو نموه الذاتي في بيئة مهيأة له بكل الوسائل
التي يستلزمها هذا النمو بدون عوائق.
البرنامج اليومي:
الحلقة.
أهميتها، المهارات الأساسية للحلقة، أركان الحلقة، الهدف
الإجرائي السلوكي،
الوسيلة التعليمية، أساليب عرض النشاط ، الأسئلة الصفية،
القياس، دور المعلمة، أنواع الحلقات.
فترة العمل الحر في الأركان.
فترة اللعب الحر في الخارج.
فترة الوجبة.
اللقاء الأخير:
أهميته، خصائص اللقاء الأخير، أنواع الأنشطة
(القصة، ألعاب الأصابع،
الألعاب الجماعية المنظمة، الأناشيد، عرض الأعمال)..
توجيه السلوك.
هو مساعدة الطفل على تعلم سلوك جديد من خلال طرح
بدائل سلوكية مقبولة تحفز على التفكير بهدف إيصاله إلى
الضبط الداخلي فيتعلم التحكم في نفسه.
مهام معلمة رياض الأطفال والمعلمة المساعدة.
الحد من المشاكل السلوكية والنزاعات في رياض الأطفال.
*المفهوم الأساسي لرياض الأطفال.
*أهمية رياض الأطفال.
*نشأة رياض الأطفال.
*مشكلات تواجه رياض الأطفال.
* تاريخ رياض الأطفال واهتمام العلماء بمرحلة الطفولة.
*خصائص رياض الأطفال وشروطها.
* الجودة الشاملة في رياض الأطفال.
* معايير تحديد الجودة في مرحلة رياض الأطفال.
*صفات كل العاملين في رياض الأطفال.
* المعايير الخاصة بمعلمة رياض الأطفال.
*الأمن والسلامة في رياض الأطفال.
*أخلاقيات المهنة.
ميثاق مهنة التعليم في المملكة العربية السعودية.
* رياض الأطفال في فرنسا واليابان.
(( وغير ذلك من المحاور))
*******///////*******
8 أسابيع من المتعة والفائدة
للتسجيل:
واتساب 0500041794
واتساب 0504506025
ج الإدارة
0505574505
المفضلات